GRUPOS COOPERATIVOS

Buenos días chicos y chicas #edufis

Poco a poco vamos progresando en esta UDI de trabajo cooperativo. Ya cada grupo ha completado su Plan de equipo con su nombre, su lema, su insignia y ha anotado los componentes y roles de su grupo. Estoy muy contenta porque casi todo el alumnado se ha implicado en la actividad y ha traído una propuesta de insignia a clase. Luego, de forma democrática, han elegido la que va a representar a su equipo. 

Os muestro imágenes de cómo han trabajado los grupos en clase para elegir la insignia y de como ha quedado cada plan de equipo:

Grupos cooperativos 2ºA

 

Grupos cooperativos 2ºC

LEMA DE TRABAJO COOPERATIVO

Buenos días a todos mis niños y niñas #edufis

Hoy me paso por aquí para hablaros del lema con el que vamos a trabajar las últimas sesiones de esta UDI de retos cooperativos:

"SIENTE, PIENSA, COMPARTE Y ACTÚA"

Este lema propone una serie de fases para la toma de decisiones:

1º La maestra propone un reto al grupo para que lo resuelvan entre todos "SIENTE"

2º Los alumnos y alumnas piensan individualmente una posible solución para el reto "PIENSA"

3º Cada componente del grupo comparte con sus compañeros y compañeras la solución en la que ha pensado "COMPARTE"

4º De todas las soluciones expuestas, se elige la que crean que puede ser más eficaz y se lleva a cabo "ACTÚA"

En las próximas sesiones, vamos a trabajar con una ficha de retos donde cada grupo deberá inventar dos retos y seleccionar uno de los que hemos hecho en clase. Los retos deberán ser cooperativos, es decir, que todos participen y supongan una cierta dificultad para el alumnado. Por último, os dejo la ficha de retos que vamos a utilizar en clase.

ROLES PARA EL TRABAJO COOPERATIVO

 Buenas noches chicas y chicos #edufis

Esta semana seguimos realizando en el patio retos cooperativos. 

Ya tenemos los grupos, cada grupo tiene su propio nombre y ha inventado su lema. Estamos repartiendo y explicando los roles de cada miembro del equipo. A continuación, os muestro cuáles son las funciones de cada rol:

Roles para el trabajo cooperativo

Seguimos trabajando con nuestra ficha de "Plan de equipo" completando los diferentes apartados. Ya solo nos queda rellenar nuestra insignia (escudo, bandera, mascota...). Por eso, la tarea para este fin de semana es hacer en casa un boceto de la insignia que os gustaría para vuestro equipo para elegirla, de forma democrática y en grupo, la semana que viene. 

Y os recuerdo que podéis dejarme en el blog vuestros comentarios, opiniones, sugerencias, etc. 

RETOS COOPERATIVOS

Buenos días chicos y chicas #edufis

Seguimos avanzando poco a poco en la UDI 5 "Cooperamos por la paz". En las primeras sesiones hemos ahondado en el trabajo cooperativo y hemos realizado los grupos que trabajarán juntos a lo largo de todas las sesiones. Para ello hemos utilizado una aplicación llamada Team Shake.

En segundo de primaria, el alumnado va a rellenar su plan de equipo donde cada grupo, de forma democrática, debe elegir un nombre, una insignia y un lema para su equipo. Por ello,  como tarea para el fin de semana, se le ha propuesto al alumnado de segundo que piense y escriba en un papel un nombre que le gustaría que representara a su grupo. Todo ello quedará recogido en una ficha como la que muestra a continuación:

Plan de equipo

En las siguientes sesiones haremos el reparto de los roles y trabajaremos en clase un lema de trabajo cooperativo del que hablaremos en una siguiente entrada. Estos son los roles que repartiremos aunque las funciones de cada uno de ellos las veremos en clase:

Roles UDI 5

Mientras tanto, os dejo un par de fotografías de uno de los retos cooperativos que realizamos en la primera sesión de esta nueva UDI.

Reto cooperativo con pelota

VUELTA A LA RUTINA

 Buenos días chicos y chicas #edufis.

Se acabaron las vacaciones de navidad y volvemos a la rutina con energía y entusiasmo. 

Para introduciros un poco la UDI que vamos a empezar, me gustaría recordaros que el 30 de enero es un día muy importante en el calendario ya que se celebra el Día Internacional de la Paz y la no violencia. 

Y para que haya paz y todo el mundo viva en armonía, es importante aprender a trabajar en equipo, resolviendo los problemas de forma democrática a través del diálogo y respetando las opiniones de los demás. Por ello, continuando con la línea de la UDI anterior, vamos a seguir trabajando de forma cooperativa a través de la UDI 5 "Cooperamos por la Paz".

En esta UDI vamos a realizar retos cooperativos con diferentes materiales propuestos por la maestra a lo largo de las sesiones. En el caso del alumnado de segundo de primaria, serán ellos mismos los que propongan sus propios retos. Todos ellos se llevarán a cabo en la tarea final que será un circuito "Cooperamos por la paz".

Espero que disfrutéis mucho a lo largo de las sesiones y aprendáis muchas cosas del trabajo cooperativo.