viernes, 1 de diciembre de 2023

ENTRE DOS AGUAS

Buenas noches peques,

Ya hemos terminado la situación de aprendizaje "Flamenqueando por el cole" 💃💃💃 donde hemos aprendido un montón de cosas interesantes sobre el Flamenco. Para poner el broche final, hemos realizado un montaje de percusión corporal de forma colaborativa. Dividimos la clase en cuatro grupos y cada grupo realizó su parte del montaje con percusión corporal. Para la actividad utilizamos la canción universalmente conocida "Entre dos aguas" del guitarrista español Paco de Lucía. 


Para realizar el montaje, nos ayudamos de algunos recursos digitales que encontramos en la red como por ejemplo, un video de polirrítmias de la propia canción colgado en Youtube. A continuación, os lo dejo por si queréis seguir practicando en casa. 



Con esta actividad pusimos punto y final a esta Situación de Aprendizaje, dando paso a la última de este primer trimestre. 

viernes, 24 de noviembre de 2023

EL COMPÁS POR BULERÍAS

Buenos días chicos y chicas de primero.

Esta semana hemos vuelto a repasar en clase los diferentes palos del flamenco centrándonos en las bulerías. Hemos trabajado con percusión corporal (palmas, piernas, chasquidos, pecho, pie...) el compás por bulerías y, después en el patio, lo hemos puesto en práctica con el juego popular de la Rayuela "por bulerías"

Os comparto un video muy interesante de otra maestra de Educación Física donde explica el compás por bulerías con tapones de diferentes tamaños y colores. Nosotros en clase lo hemos trabajado en la pizarra con círculos grandes y pequeños y con números.


Un saludo y no olvidéis seguir practicando en casa

lunes, 20 de noviembre de 2023

LOS PALOS DEL FLAMENCO

Hola de nuevo flamenquitos y flamenquitas de primero 💃💃

Seguimos flamenqueando con mucho arte y salero. Estos días estamos hablando en clase de los palos del flamenco que como ya estuvimos viendo en clase la semana pasada, son los diferentes estilos del flamenco. Hay muchos pero los más conocidos son los siguientes:

  1. Las bulerías.
  2. Las Soleás.
  3. Las alegrías.
  4. Los fandangos.
  5. Los tangos.
  6. Las sevillanas.
  7. Las seguiriyas.

A continuación, os dejo por aquí un video para que podáis apreciar las diferencias entre los diferentes palos. Como hemos comentado en clase, cada palo es diferente ya que algunos son mas alegres y otros más lentos y serios.


 

jueves, 16 de noviembre de 2023

DÍA DEL FLAMENCO

💃💃💃💃 FELIZ DÍA DEL FLAMENCO 💃💃💃💃

En noviembre de 2010 la UNESCO declaró que el flamenco debía ser considerado Patrimonio de la Humanidad y por ello, desde entonces, el 16 de noviembre de cada año, se celebra el Día Internacional del Flamenco.

Para celebrar este día tan especial, os dejo el enlace a un video sobre la postura del cuerpo en el flamenco. Como ya hemos comentado en clase, la posición del cuerpo y la expresión de la cara son fundamentales. El cuerpo debe estar erguido, la mirada al frente, la tripa hacia dentro y la cara expresando pasión. 

https://www.rtve.es/infantil/serie/aprendemos-clan/video/educacion-fisica-flamenco/6129180/

Por último, os dejo también un video explicativo sobre el Día del Flamenco para niños y niñas. Es un poco largo así que os lo dejo por aquí para que podáis verlo en casa con vuestros familiares.


Aún nos queda mucho por aprender en esta Situación de Aprendizaje de Flamenco.

💃💃💃💃💃


jueves, 9 de noviembre de 2023

MÁS FLAMENCO

 Buenas noches chicos y chicas.

Como hemos explicado ya en clase, el flamenco no es solo baile. El flamenco es más que eso. Es baile, cante y toque. Por ello quería dejaros unos vídeos de algunos artistas representativos de cada una de estas modalidades del flamenco para que lo veáis tranquilamente desde casa.

El primero es de Carmen Linares, considerada una de las cantaoras de flamenco más completas. Referente para artistas jóvenes como Estrella Morente, Miguel Poveda, etc. 


El segundo video es de la bailaora y coreógrafa Sara Baras. Nacida en Cádiz, se trasladó a San Fernando a los 8 años donde comenzó sus estudios de baile. Ha obtenido muchos premios importantes y tiene su propia compañía de baile.


Y el último es del gran Paco de Lucía, considerado el mejor guitarrista de flamenco de la historia. Uno de sus temas más conocidos es este "Entre dos aguas" que además va a ser muy especial para nosotros porque con el vamos a preparar la tarea final de esta UDI de la cual ya hablaremos en clase más adelante.



¡A disfrutar de este regalo para la vista y los oídos!

martes, 7 de noviembre de 2023

FLAMENQUEANDO EN EL COLE

Buenas noches chicas y chicos de primero de primaria ✋

Esta mañana hemos comenzado una nueva situación de aprendizaje sobre Flamenco 💃💃 Para empezar, hemos hecho una lluvia de ideas en la pizarra donde el alumnado ha ido aportando ideas sobre lo que saben o conocen sobre el Flamenco. La verdad es que al final, entre todos, hemos ido anotando muchos conceptos y nos ha quedado una pizarra muy completa.

Lluvia de ideas alumnado de 1A

Además, esta semana tenéis tarea ya que tendréis que realizar en casa, con ayuda o sin ayuda, un cuestionario de conocimientos previos sobre Flamenco que debéis entregar la semana que viene. 

Espero que todas y todos aprendáis mucho en esta situación de aprendizaje sobre el 💃💃 Flamenco 💃💃
Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO.


lunes, 16 de octubre de 2023

16 DE OCTUBRE: DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN

Buenos días peques #edufis

Como ya os he ido comentando en clases anteriores, hoy se celebra el DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN. ¿Y por qué es importante trabajar este día? Porque en Educación Física, uno de los saberes mínimos o contenidos que se trabaja son los hábitos saludables, y la alimentación está directamente relacionada con la mejora de la salud y de la calidad de vida.

Además, la semana pasada empezados una nueva SdA (Situación de Aprendizaje) donde hemos empezado a hablar, sobre todo, de alimentación. Comenzamos con una lluvia de ideas donde fuimos construyendo un esquema en la pizarra en torno a qué hábitos eran buenos para nuestra salud.






viernes, 6 de octubre de 2023

EL BOTE DEL CALENTAMIENTO

 Buenas noches chicos y chicas.

Hoy quería hablaros del "Bote del calentamiento" que he confeccionado con todos lo juegos de calentamiento que hemos visto en clase, además de aquellos que habéis traído de casa 🏠

Como ya sabéis, cada semana, el alumno o la alumna ayudante de Educación Física deberá sacar de dicho bote dos o tres tarjetas. En cada tarjeta hay escrito el nombre de un juego de calentamiento que el alumno/a ayudante deberá explicar. Como estamos iniciando le lectoescritura, he añadido a cada tarjeta un pictograma relacionado con el juego a explicar para facilitar la tarea a los niños y niñas que aún no saben leer.

Con esta actividad, además de trabajar y aprender juegos de calentamiento, el alumnado trabaja también la expresión oral ya que deberá explicar a los compañeros y compañeras las normas del juego seleccionado. 

En el bote hay aproximadamente 30 juegos, los cuales iremos implementando a lo largo del curso.

Saludos y nos vemos por clase!



jueves, 5 de octubre de 2023

Juegos de calentamiento

Buenos días chicos y chicas #edufis

Ya estamos terminando la primera situación de aprendizaje del curso. Una de las tareas que hemos hecho ha sido completar una ficha con un juego de calentamiento para confeccionar nuestro "Bote del calentamiento" que utilizaremos a los largo del curso. 

La verdad es que casi todo el alumnado de primero ha aportado su granito de arena y ha traído a clase su ficha. Hemos ido analizando cada juego para ver si era apto o no siguiendo las características que debe tener para que sirva para calentar. 

A continuación, os dejo una pequeña muestra de lo que habéis aportado. 

Muchas gracias a todos y a todas por vuestro trabajo.





martes, 19 de septiembre de 2023

EL CALENTAMIENTO EN EDUCACIÓN FÍSICA

Buenas noches peques!

Esta semana estamos trabajando en clase la importancia del calentamiento en la práctica de ejercicio físico. Hemos estado hablando que el calentamiento sirve para evitar lesiones y para que el cuerpo se vaya preparando poco a poco para realizar ejercicio. 

También hemos dialogado sobre las diferentes formas de calentar. Nosotros en Educación Física vamos a realizar el calentamiento a través de juegos. Pero, ¿qué características deben tener esos juegos para que sirvan para calentar? Este tema lo hemos trabajado en clase y hemos acordado que los juegos de calentamiento deben cumplir las siguientes características:

  1. - No hay eliminados/as, o al menos, los eliminados/as puedan salvarse.
  2. - Todos los alumnos y alumnas juegan a la vez
  3. - Son juegos donde hay mucho movimiento y desplazamiento.
  4. - Tienen pocas normas y sencillas.
Hay muchos juegos que cumplen estos requisitos como por ejemplo el pilla-pilla. Como tarea os he propuesto que penséis o busquéis, solos o con ayuda, un juego que podamos usar en clase para calentar. Debéis poner el nombre en la ficha que os he entregado y hacer un dibujo. Luego veremos esos juegos en clase y elegiremos algunos para nuestro "Bote del calentamiento".

A continuación, os dejo un video infantil sobre la importancia del calentamiento para prevenir las lesiones.


Un besote y nos vemos por clase ✋

martes, 12 de septiembre de 2023

CURSO 2023/2024

Buenas noches amigos y amigas edufis!! Bienvenidos a un nuevo curso!!

Me presento para mis nuevos alumnos y alumnas de primero de primaria 👋👋👋 Mi nombre es Paula y voy a ser la maestra que os va a dar este curso Educación Física 👏👏👏 Os lo vais a pasar genial practicando muchos juegos y actividades físicas. 

Esta semana, además de conocernos y presentarnos, vamos a hablar de las normas de la clase de Educación Física que son muy importantes. Os las dejo por aquí para que no las perdáis de vista. 


Un saludo y espero que sea un curso muy divertido en el que aprendamos muchas cosas.



domingo, 11 de junio de 2023

UDI 10 CUIDAMOS EL MEDIO AMBIENTE

Buenas tardes amigos y amigas #edufis

Ya estamos en la recta final del curso. Llegamos a la última UDI o situación de aprendizaje que vamos a dedicar al respeto y a la conservación del medio ambiente. 

El pasado 5 de junio, se celebró el Día Mundial del Medio Ambiente 🌳 🌎 💚. Partiendo de esta fecha, estas sesiones las hemos dedicado a tratar diferentes aspectos relacionados con la temática como por ejemplo, la regla de las tres erres: REUTILIZAR, RECICLAR Y REDUCIR.


Hemos realizado actividades y juegos de carreras de relevos para asentar los aprendizajes trabajados en el aula como por ejemplo, un dictado en carrera con palabras relacionadas con el reciclaje, un juego para clasificar residuos, el juego del tres en rayas y un juego de memoria sobre el reciclaje.






También hemos investigado sobre el Plogging . Además, los alumnos y alumnas de segundo de primaria han ido trayendo a clase residuos limpios de casa con los que vamos a realizar en el patio una carrera de recogida de residuos como broche final. 




Os dejo por aquí el video que vimos en la primera sesión sobre la celebración del 5 de junio para que podáis visualizarlo en casa con vuestros familiares y amigos. 



domingo, 4 de junio de 2023

LA RULETA DEL YOGA

Buenas noches peques #edufis

Me asomo por aquí para dejar algunas fotos de la última sesión de yoga que hicimos en clase. En ella repasamos todas las posturas de yoga que hemos trabajado a lo largo de todas las sesiones como la del perro 🐕, el árbol 🌳, el barco 🚢o el caballo🐴. Es asombroso ver cómo habéis evolucionado y mejorado. También nos sirvió para repasar las dos respiraciones que hemos visto como la del búho o la de la abeja.



Habéis aprendido muchas cosas que os van servir en vuestra vida diaria. Cuando estéis preocupad@s, inquiet@s o enfadad@s, podéis poner en práctica todo lo aprendido para que os sintáis mejor y encontréis la calma.

🌺 N A M A S T E 🌺


viernes, 26 de mayo de 2023

FINAL DE LA UDI DE YOGA

🌸 Buenas tardes peques #edufis 🌸

Hoy ponemos fin la la UDI de Yoga para niños y niñas. La verdad es que ha sido una gran experiencia donde hemos aprendido muchas cosas importantes relacionadas con la salud y el bienestar físico y mental como por ejemplo técnicas de relajación, diferentes tipos de respiración, posturas del yoga, técnica postural, equilibrio, etc. 

Habéis aprendido qué hacer cuando estéis nervios@s, enfadad@s, tristes o inquiet@s. Siempre podréis poner en práctica todo lo aprendido en clase para relajaros y sentiros mejor. 

Os dejo algunas cosillas que hemos visto en clase por si queréis practicarlas en casa y enseñárselas a vuestros familiares o amig@s. 









HASTA PRONTO SEÑO ANDREA

Buenos días chicos y chicas #edufis


Hoy es un día un poco triste porque se nos va la seño Andrea. Ella vino a aprender de nosotros y al final, nosotros hemos aprendido tanto o más de ella. Nos ha acompañado estas últimas semanas y lo hemos pasado genial practicando juegos sobre las emociones y posturas de yoga.

Gracias por tu paciencia infinita, por su cariño, por tu preocupación y por tus actividades tan divertidas. Siempre te llevaremos en un rincón de nuestro 💜 

¡Que tengas mucha suerte y alcances todos tus sueños!




lunes, 22 de mayo de 2023

SALUDO AL SOL

En esta UDI o situación de aprendizaje de Y O G A, una de las cosas que estamos practicando es el saludo al sol. Lo hacemos a través de una canción muy pegadiza que a los peques les está gustando mucho.

Por eso, he pensado que dejándola aquí en el blog, podéis enseñarla en casa a quien queráis y practicarla con vuestros familiares o amigos. O vosotros solos si estáis aburridos o si estáis nerviosos y queréis calmaros. 

N A M A S T E 🌸



YOGA

 Buenas noches pequeños y pequeñas #edufis

Estamos llegando al final del curso y las calores ya aprietan 🔥🔥🔥. El verano se va acercando🍧🌴 Por ello, estos últimos temas los vamos a dedicar a contenidos más "tranquilos" para tratar de resguardarnos un poco de las altas temperaturas.

En esta UDI o situación de aprendizaje que va sobre YOGA 😊, el alumnado de primero y segundo de primaria va a aprender técnicas de relajación y de meditación, así como va a practicar posturas sencillas como el árbol, el perro o la cobra. Además, va a descubrir y poner en práctica diferentes tipos de respiraciones del yoga como la respiración de la abeja o la del búho.

Para terminar esta entrada, os dejo algunas imágenes de posturas realizadas por el alumnado en las primeras sesiones. No se les está dando nada mal.







martes, 2 de mayo de 2023

MALABARES

Buenos días chic@s edufis 🏀🎾🏃

Sé que es un poco tarde pero, como se suele decir, nunca es tarde si la dicha es buena 😉

Me he pasado por aquí para recordar algunos de los contenidos que vimos en la UDI 7 "Bienvenidos al circo". En las últimas sesiones, trabajamos malabares con bolas y con pañuelos. Con ello trabajamos, además de la coordinación visomotora, también desarrollamos las habilidades motrices básicas como los lanzamientos y las recepciones, reforzamos la lateralidad, el equilibrio...y sobre todo, nos divertimos mucho.

Os dejo algunas fotos de una de las dos sesiones que dedicamos a malabares con uno y dos pañuelos.


Malabares con un pañuelo

Alumna familiarizándose 
con el contenido

Malabares con dos pañuelos


lunes, 24 de abril de 2023

Bolas de malabares caseras

Buenas noches chicos y chicas #edufis

En la UDI que acabamos de terminar, hemos aprendido y trabajado contenidos relacionados con el circo como equilibrios, malabares, expresión corporal, etc. Para el desarrollo de los malabares, el alumnado de 2ºB, ha elaborado en plástica bolas de malabares de forma casera y con materiales muy sencillos. Os dejo el gran resultado de su esfuerzo y un video por si alumno o alguna se anima a fabricarlo en casa, y de camino sigue perfeccionado los malabares.




martes, 11 de abril de 2023

SOMOS EQUILIBRISTAS

Buenos días chicos y chicas #edufis

Seguimos con la UDI "Bienvenidos al circo". Estas últimas semanas hemos trabajado el equilibrio, tanto estático como dinámico. Ya explicamos en clase la diferencia entre uno y otro:

- Equilibrio ESTÁTICO: capacidad para mantener estable la posición del cuerpo sin que haya desplazamiento.
- Equilibrio DINÁMICO: capacidad para mantenerse erguido y estable mientras se realizan movimientos que requieren el desplazamiento o movimiento de una persona. 

Hemos realizado diferentes ejercicios de equilibrio sobre un banco sueco como por ejemplo el juego cooperativo "El puente", donde el alumnado tiene que cooperar para cruzar el banco sin que nadie caiga al suelo. 

Os dejo una pequeña muestra de algunas de las actividades llevadas a cabo en clase.








lunes, 20 de marzo de 2023

ACROSPORT

¿Qué es el ACROSPORT?

En la segunda sesión de esta nueva UDI hemos hablado del acrosport o gimnasia acrobática. Es un deporte que combina acrobacias y coreografía. Y como en el circo, uno de los números más espectaculares son las acrobacias, en esta sesión hemos hecho una iniciación muy breve al acrosport para que el alumnado tenga un acercamiento a esta disciplina deportiva. 

En el acrosport hay diferentes tipos de presa o agarres. Nosotros nos hemos centrado en tres muy sencillos: agarre mano-mano, agarre de pinza y agarre mano-muñeca. Con la ficha que muestro a continuación, hemos practicado en parejas estos tres tipos de agarres.

Después de esto, hemos seguido en parejas realizando figuras de acrosport muy sencillas como alguna de las siguientes:



Para cerrar esta entrada, y tras ver como muchos alumnos y alumnas han mostrado mucho interés en este  deporte, dejo por aquí información de diferentes escuelas donde poder practicarlo:

https://www.clubpyramidos.com/

http://gimnasiaritmicasevilla.com/


martes, 14 de marzo de 2023

LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL CIRCO



 ¿Qué sabemos sobre el circo? ¿Has ido alguna vez al circo? ¿Qué números podemos ver en un espectáculo de circo?

Para comenzar el tema nuevo, hemos lanzado al alumnado preguntas para saber sus conocimientos previos y después, hemos realizado una lluvia de ideas y las hemos anotado en la pizarra. 

Estas son algunas de las palabras con las que los alumnos y alumnas de primero A han relacionado el circo:

Lluvia de ideas


lunes, 13 de marzo de 2023

BIENVENIDOS AL GRAN CIRCO

Buenos días chicos y chicas #edufis

Hoy tengo algo importante que anunciaros...

¡El GRAN CIRCO ha llegado al Juan de la Cueva!

Sí, sí. Como los estáis oyendo. ¿Pero sabéis quiénes van a ser los artistas de este circo? ¡¡¡Vais a ser vosotros/as mismos/as!!!

Os estaréis preguntando de qué va esto. Pues no os preocupéis porque poco a poco iremos descubriendo más detalles de todo esto que vamos a empezar.

¡Que de comienzo el espectáculo!



martes, 7 de marzo de 2023

EF EN DÍAS DE LLUVIA

Buenos días chicos y chicas #edufis

Parece que la semana va a estar lluviosa 💦 así que no queda otra que tirar de alternativas que podamos hacer en clase para la sesión de Educación Física. Ayer estuvimos trabajando con el alumnado de primero A un juego muy divertido con retos físicos que realizamos en grupos y que fuimos adaptando al nivel del alumnado.

Lo dejo por aquí para que lo podáis reutilizar en días de lluvia si no podéis salir a la calle y estáis aburridos en casa.

Para acceder al recurso, pincha en el siguiente enlace de abajo 👇👇👇





FIN DE LA UDI 6 "LOS JUEGOS DE TODA LA VIDA"

Como broche final a nuestra UDI de juegos populares y tradicionales, realizamos el pasado 3 de marzo una feria de juegos populares y tradicionales donde el alumnado de segundo le mostró al alumnado de primero algunos de los juegos trabajados en clase. 

La actividad la realizamos en dos turnos, antes y después del recreo. Primero con el grupo de primero B y luego con primero A. Los stands o mesas de las ocho provincias de Andalucía fueron realizados por el alumnado de 2ºB en plástica.

La verdad es que tanto la organización como el desarrollo de la actividad fue un éxito y el alumnado de segundo se implicó bastante explicando los juegos a los más pequeños. 

A continuación, os dejo algunas fotos de los juegos trabajados en algunas de las sesiones y de los stands de la feria. 

Juego de las canicas

Juego del soga-tira

Juego de la rayuela

Juego de la comba

Juego de las chapas

Juego del pañuelito

Juego de los bolos

Juego de la gallinita ciega

Pasaporte andaluz