POSTURAS DEL YOGA

Buenas tardes amigos y amigas del yoga.

Hemos llegado al final de nuestra SdA 7 "Somos yoguis". En este tiempo hemos aprendido un montón de cosas relacionadas con el yoga como por ejemplo, diferentes posturas que hemos ido practicando durante estas semanas. 

A continuación, os dejo un resumen de las diferentes posturas que hemos aprendido.

Además de esta selección, también hemos trabajado otras como por ejemplo, la postura del gato, el cangrejo, la estrella y la del tiburón.

Postura del gato

Postura del cangrejo

Postura estrella

Postura del tiburón

MÁS YOGA

Buenos días amigos y amigas yoguis.

Seguimos con el yoga y esta semana, hemos aprendido el saludo al sol a través de una canción muy divertida que os dejo por aquí para que no se os olvide y podáis practicarla cuando queráis. En el saludo al sol se van encadenando posturas del yoga como la del perro, la cobra o serpiente, etc. 

También hemos visto esta semana el cuento de las mariposas. Un cuento narrado que nos ha ayudado a repasar la respiración y la postura, aspectos muy importantes en el yoga y en la vida en general. 

Después de la semana de feria, volveremos a retomar esta situación de aprendizaje donde terminaremos de ver las posturas que faltan y jugaremos a la Ruleta del Yoga, un juego por grupos en el que podremos poner en práctica todo lo aprendido.

🌺 N A M A S T É 🌺

SDA 7 "SOMOS YOGUIS"

 Buenos días chicos y chicas.

Como ya sabéis, hemos comenzado la SDA 7 que se llama "Somos yoguis", donde el objetivo es acercarnos al yoga adaptándolo a niños y niñas. En estos días hemos hablado en clase sobre el concepto de yoga y sus beneficios. Además, habéis realizado una ficha en casa donde habéis tenido que buscar una postura del yoga para explicarla o trabajarla en el aula de psicomotricidad. Hoy me paso por aquí para dejaros algunas cositas sobre técnicas de relajación y de respiración que hemos trabajado en la última clase, para que podáis repasarlas en casa y ponerlas en práctica. 

Ya sabéis que todos estos ejercicios podéis practicarlos cuando queráis y os van a servir para calmaros cuando estéis nerviosos, enfadados y preocupados por algo. Así que os animo a practicarlos en casa y a que se los enseñéis a vuestros familiares y amigos.

🌸 N A M A S T É 🌸

JUEGO DE LA RAYUELA

Hoy me paso por aquí para dejaros un video del juego de la rayuela que veremos esta semana en clase.

Seguro que muchos de vosotros y vosotras habéis jugado.

De hecho, muchos me habéis explicado muy bien como se juega en el cuestionario que hicisteis.

Para aquellos y aquellas que no lo conozcan, el juego de la rayuela es un juego milenario cuyo origen se remonta a la mismísima Grecia, e incluso algunos lo sitúan en Roma. También hay quien cree que procede de la Europa del Renacimiento. La verdad es que se desconoce su origen y hay diferentes versiones. Pero lo que está claro es que es uno de los juegos más conocidos del mundo y se practica en diferentes continentes. Tiene diferentes nombres y normas en función de dónde se practique.

A continuación, os dejo una breve explicación. 

PRESENTACIÓN DE LA SDA 6 EN GENIALLY

Seguimos con la SDA 6 "LOS JUEGOS DE TODA LA VIDA" donde el alumnado de primero de primaria va a practicar juegos populares y tradicionales de Andalucía.

He realizado esta presentación en Genially para empezar el tema e introducir los conceptos más importantes del mismo. 

Pincha en el enlace de abajo 👇 para poder verlo.

https://view.genial.ly/63ea80261365fe001b09f3de/presentation-sda-6-los-juegos-de-toda-la-vida

CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN INICIAL SDA "LOS JUEGOS DE TODA LA VIDA"

Vamos a empezar una SDA nueva sobre juegos populares y tradicionales de Andalucía "LOS JUEGOS DE TODA LA VIDA". Por ello y con motivo de conocer qué sabéis sobre esta temática, me gustaría que, en casa y con ayuda de vuestros familiares, contestéis a este breve cuestionario.

Quisiera aclarar que esto no es una prueba de evaluación con lo cual, vuestras respuestas no van a tener una calificación o nota. Por eso quiero que seáis lo más sinceros/as posibles y que lo penséis vosotros/as solos/as, aunque en casa os echen una mano.

Para acceder al cuestionario, pincha en el siguiente enlace.

Muchas gracias

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbj4wcDeYIdAViHOoWS6_bBgYE25mh78r6TQqO1nc2Yc9NYQ/viewform?usp=sf_link

COOPERANDO POR LA PAZ

Buenos días chicos y chicas de primero.

Hace mucho que no me pasaba por aquí pero hoy quería hacer un resumen de lo que hemos hecho en este primer tema del trimestre. Ya hemos terminado la situación de aprendizaje "Cooperando por la paz" en la que, además de juegos y retos cooperativos, hemos trabajado en equipo y de forma cooperativa. Cada grupo ha elaborado su plan de equipo dándole nombre a su grupo e inventando un lema para este. 

Planes de equipo de 1A, 1B y 1C

Además, hemos elaborado entre todos y todas las normas de un decálogo para el Día de la Paz. Cada grupo ha aportado sus ideas y, de forma colaborativa, hemos confeccionado un bonito Decálogo por el trabajo cooperativo y por la Paz.

Decálogo elaborado por el alumnado de primero